В рамките на дейността Digital Storytelling учениците от 4. и 6.а клас изготвиха дигитални книги с традиционни приказки.
За да разкажат своите истории те използваха инструментите Canva и PowerPoint.
В периода януари-февруари 2022 г. партньорските училища ше осъществят дейности, свързаии с изработването на Дигитални истории.
Силата на разказването на истории за млади учащи в ESL класната стая
ДИГИТАЛНО РАЗКАЗВАНЕ НА ИСТОРИЯ
Какво е дигитално разказване на истории? В най-простата си форма дигиталното разказване на истории се отнася до практиката на използване на компютърно-базирани инструменти за разказване на истории или представяне на идеи (Образователна употреба на цифровото разказване на истории, n.d.). Дигиталните истории също са дефинирани като мултимедийни презентации, които съчетават различни дигитални елементи в рамките на наративна структура (Digital Storytelling, n.d.). За разлика от традиционното разказване на истории, което използва материали на физически носители като хартия, ленти или дискове и филми, цифровата история използва материал, който съществува в електронни файлове. Като такива, цифровите истории могат да включват не само текст, изображения, видео и аудио, но и интерактивни елементи като карти и елементи на социални медии като туитове.
„Да се съберем е началото,
да останем заедно е напредък,
да работим заедно е УСПЕХ"
Доказахме това в нашия проект!
Ето нашата съвместна коледна история – страхотна работа на нашите учениците от всички партньорски училища!
Всяка страница в тази история е написана, илюстрирана и разказана от различни партньорски училища.
Ето резултата:
Рисунките, които нашите ученици създадоха за съвместната коледна история
На събитието присъстваха директора на училището, учители и представители на общественя съвет.
Учениците с вълнение споделиха най-запомнящите се моменти от участието си.
Учителите, уаствали в мобилността – -жа С.Костадинова и г-жа Г. Петрова, както и координаторът на проекта – г-жа М.Томова изказаха своята благодарност за отличната рбота на всички ученици и с гордост им връчиха заслужените награди и сертификати.
На събитието присъстваха директора на училището, учители и представители на общественя съвет.
Учениците с вълнение споделиха най-запомнящите се моменти от участието си.
Учителите, уаствали в мобилността – -жа С.Костадинова и г-жа Г. Петрова, както и координаторът на проекта – г-жа М.Томова изказаха своята благодарност за отличната рбота на всички ученици и с гордост им връчиха заслужените награди и сертификати.
По време на виртуалната си мобилност в гр. Мерсин ученици от Италия и България изготвиха интерактивна карта на гр. Тарс с помощта на УЕБ 2 инструмента Thinglink.
След проучване на забележителностите на града, те успяха да създадат своеобразен виртуален тур с много информация, видео и снимков материал.
Проект в GOOGLE EARTH - виртуална обиколка на Мерсин и околностите, изработена от учители и ученици, участващи виртуално в мобилност C6.
Обиколката е допълнена със снимки на партньорите, участвали физически в мобилност.Учениците от 4., 6. и 7. клас отправиха официална покана към всички учители, ученици и представители на обществения съвет на ОУ „Христо Ботев“, гр. Ахелой за споделяне на реззултатите от проведената в периода 25.-29.10.2021 виртуална мобилност по проект Week Week English (2020-1-BG01-KA229-078974_1), съфинансиран от програма Еразъм+.
На събитието ученици и учители ще споделят своите впечатления от мобилността и ще представят крайните продукти по работата си.
